Πάμε στην Ακρόπολη;

Screenshot_14

 

Screenshot_13

 

Screenshot_15

Screenshot_16

Αρχαία Ελληνική Τεχνολογία

Η πύλη της Αρχαίας Ελληνικής Επιστήμης και Τεχνολογίας αποτελεί ουσιαστικά μια μεγάλη διαδρομή στο χρόνο από τους Προϊστορικούς χρόνους μέχρι τα Μεταβυζαντινά χρόνια.Screenshot_10

Στόχος είναι να παρουσιαστούν οι εξελίξεις της τεχνολογίας, οι τομές και τα επιτεύγματα που άλλαξαν ριζικά τη ζωή των ανθρώπων σε όλα τα επίπεδα: στην παραγωγή, στην κατανάλωση τροφής, στην ένδυση, στις συνθήκες διαβίωσης , στην επιστήμη και τον πολιτισμό.

Τέχνη, πολιτική, μύθοι, παραδόσεις, νοοτροπίες και αντιλήψεις παρουσιάζονται με πρωτότυπο τρόπο μέσα από ομοιώματα αρχαίων εφευρέσεων την κατασκευή των οποίων έχουν επιμεληθεί επιστήμονες συνεργάτες και ερευνητές που συνεργάζονται με το Κέντρο.

Η πύλη στοχεύει στην ανάδειξη της συμβολής του αρχαίου Ελληνικού πολιτισμού στους τομείς των Φυσικών Επιστημών και της Τεχνολογίας.

Περισσότερα…

Αναρτήθηκε στις 2013-2014, Γενικά. Ετικέτες: , . Leave a Comment »

Αρχαία Αθήνα 3D

Η ιστοσελίδα  δημιουργήθηκε με σκοπό να παρουσιάσει τις διάφορες οικοδομικές φάσεις της  πόλης των Αθηνών, από τη Μυκηναϊκή περίοδο (1600 π.Χ.) μέχρι τα Νεότερα Screenshot_8χρόνια (1800 μ.Χ.), μέσα από τρισδιάστατες απεικονίσεις των διαφόρων μνημείων της εκάστοτε περιόδου.

    Οι αναπαραστάσεις των κτιρίων βασίζονται όλες σε ακριβή αρχιτεκτονικά σχέδια και αναπαριστούν τα μνημεία με βάση τις πιο σύγχρονες μελέτες που έχουν εκπονηθεί γι αυτά. Εξαίρεση αποτελούν κτίρια των οποίων τα υπολείμματα είναι ελάχιστα για να μας δώσουν πληροφορίες (π.χ.: το Μυκηναϊκό Ανάκτορο στην Ακρόπολη) και κάποια άλλα (σπίτια κυρίως) τα οποία τοποθετήθηκαν για μία πιο ολοκληρωμένη άποψη του χώρου.

 Ξεκινήστε την περιήγηση διαλέγοντας μία χρονολογική περίοδο από τη στήλη αριστερά. Οι περίοδοι χωρίστηκαν με βάση σημαντικές πολεοδομικές αλλαγές της Αθήνας και όχι με βάση τις αντίστοιχες ιστορικές (με τις οποίες όμως σε μεγάλο βαθμό συμπίπτουν). Κάθε περίοδος περιλαμβάνει δευτερεύουσες επιλογές μνημείων. Σε κάθε ένα από αυτά τα μνημεία υπάρχει μία σύντομη περιγραφή και ποικίλα στοιχεία σε συνδυασμό με τις αναπαραστάσεις τους.

Συνέχεια…

Heather Hansen – «Κενές χειρονομίες»

_MG_8673

 

Η Heather Hαnsen ζει και εργάζεται στη Νέα Ορλεάνη των Η.Π.Α. Για να δημιουργήσει τα έργα της κυριολεκτικά δίνει όλο της τον εαυτό… με κομμάτια κάρβουνου στα χέρια…

και αφού πολλοί θα βρεθούν σε παραλίες με άμμο….

Anvilstudio – Δωρεάν πρόγραμμα σύνθεσης μουσικής

To Anvilstudio είναι ένα ωραίο, γεμάτο δυνατότητες, δωρεάν πρόγραμμα για σύνθεση μουσικής. Είναι εύκολο στην χρήση του (Μπορείτε να κατεβάσετε και το εγχειρίδιο χρήσης)
Κατάλληλο για αρχάριους αλλά και για επαγγελματίες μουσικούς.

Screenshot_4

Μερικά από τα χαρακτηριστικά του:

  • Εγγράψτε μουσική με MIDI και AUDIO συσκευές
  • Συνθέστε μουσική με MIDI και AUDIO συσκευές
  • Δημιουργήστε Μουσική Αλληλουχία (sequence) με MIDI εξοπλισμό
  • Παίξτε μουσική μέσω ηλεκτρονικού υπολογιστή και εκτυπώστε παρτιτούρες από τα πρότυπα αρχεία MIDI

dwrean.gr

Πως να βρείτε το κλειδί των Windows χωρίς τη χρήση κάποιου προγράμματος

Πολλοί από εμάς έχουμε πολλά χρόνια έναν desktop PC ή Λάπτοπ, με αποτέλεσμα το ειδικό αυτοκόλλητο που αναγράφει το κλειδί ενεργοποίησης των Windows (product Key) να έχει ξεθωριάσει!

Δεν προνοήσατε να το γράψετε σε κάποιο σημειωματάριο, και σε επερχόμενο φορματ θα ήταν αναγκαίο να το γνωρίζετε!

Υπάρχει τρόπος να το βρείτε εύκολα και γρήγορα χωρίς κάποιο ειδικό λογισμικό!

Screenshot_3

Το μόνο που έχετε να κάνετε είναι να ανοίξετε το σημειωματάριο των Windows και να επικολλήσετε τον παρακάτω κώδικα: Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Αναρτήθηκε στις 2013-2014, Γενικά. Ετικέτες: , . Leave a Comment »

Η Aθήνα του 1961

Ρετρό αυτοκίνητα και λεωφορεία…η πλατεία Συντάγματος, η Πλάκα, η Διονυσίου Αρεοπαγίτου και το παλιό αεροδρόμιο όπως δεν τα έχετε ξαναδεί. Το video έδωσε στη δημοσιότητα η British Pathe και είναι ένα τουριστικό αφιέρωμα στην παλιά Αθήνα από το 1961! Απολαύστε το.

 Tότε που οι γειτονιές της Αθήνας μύριζαν γιασεμί και οι άνθρωποι έλεγαν καλημέρα σε όλο τον κόσμο.

newsit,gr

Αυτισμός – Τι ξέρουμε (και τι δεν ξέρουμε ακόμη)

Σε αυτή την τεκμηριωμένη ομιλία η γενετίστρια Γουέντι Τσανγκ μοιράζεται τι γνωρίζουμε για τη διαταραχή του φάσματος αυτισμού – για παράδειγμα ότι ο αυτισμός έχει πολλαπλές, ίσως αλληλένδετες αιτίες. Κοιτάζοντας πέρα από τη στενοχώρια και την ανησυχία που μπορεί να περιβάλλουν μια διάγνωση, η Τσάνγκ και η ομάδα της κοιτάζουν τι έχουμε μάθει μέσα από μελέτες, θεραπείες και προσεκτική ακρόαση.

 

Αναρτήθηκε στις 2013-2014, Γενικά, Εκπαιδευτικό Υλικό. Ετικέτες: , . 1 Comment »

Κρυμμένα θαύματα του φυσικού κόσμου

«Αξιολογητής»- Φτιάξτε τα δικά σας online Διαγωνίσματα

Ο «Αξιολογητής» είναι μια εφαρμογή για τη δημιουργία on-line αξιολογήσεων με αυτόματη βαθμολόγηση.axio
 Στόχος του είναι να αντικαταστήσει συμβατικές διαδικασίες αποτίμησης της επάρκειας γνώσεων επάνω σε διδαχθέντα αντικείμενα, εφόσον οι απαιτούμενες απαντήσεις  μπορούν να διατυπωθούν με δομημένο τρόπο (δηλαδή ως «κλειστού τύπου»).
 Υποστηρίζει 5 είδη θεμάτων:
  • Απλή επιλογή
  • Πολλαπλές επιλογές
  • Σωστό / Λάθος
  • Συμπλήρωση κενών
  • Αντιστοίχιση
Οι εκφωνήσεις και οι δυνατές επιλογές των θεμάτων μπορούν να περιέχουν οτιδήποτε μπορεί να εισαχθεί σε μια ιστοσελίδα, δηλαδή εφαρμογές flash, προσομοιώσεις java, βίντεο/μουσική, κ.λπ.
 Επίσης υπάρχει δυνατότητα η βαθμολογία κάθε εξεταζόμενου να αποστέλλεται μέσω e-mail στο δημιουργό της αξιολόγησης.
Αναρτήθηκε στις Γενικά, ΤΠΕ. Ετικέτες: , . 1 Comment »

Σχεδιάστε το εσωτερικό του σπιτιού σας!…Roomeon

Το Roomeon είναι μια πανίσχυρη δωρεάν εφαρμογή για τον τρισδιάστατο σχεδιασμό του εσωτερικού του σπιτιού σας! Δε χρειάζονται γνώσεις σχεδιασμού αφού είναι πολύ εύκολο να σχεδιάσει οποιοσδήποτε το δωμάτιό του μόνο με  drag & drop!
roomeonpic
Υπάρχουν χιλιάδες διαθέσιμα έτοιμα είδη για χρήση (έπιπλα, καρέκλες, τραπέζια, σύνθετα) και ό,τι άλλο βάλει το μυαλό σας!

Μπορείτε μέσα από το Youtube να δείτε μια σειρά από χρήσιμους βίντεο-οδηγούς.

για παράδειγμα….

Έκδοση: 1.6.0
Μέγεθος: 52.8 MB
Λειτουργικό σύστημα: Windows All
Κατασκευαστής: roomeon.com
πηγή

Αναρτήθηκε στις 2013-2014. Ετικέτες: , . Leave a Comment »

Για να βάλετε σε τάξη τις ταινίες σας…Ant Movie Catalog

Το Ant Movie Catalog είναι εξαιρετικό δωρεάν και opensource πρόγραμμα που ξεκίνησε το 2000 και βελτιώνεται  έως και σήμερα.

Το πρόγραμμα δημιουργήθηκε για να καλύψει μια συγκεκριμένη ανάγκη:

Τη διαχείριση μεγάλων συλλογών από ταινίες

Με τη βοήθεια αυτής της εφαρμογής μπορείτε να δημιουργήσετε έναν κατάλογο από όλες τις ταινίες που έχετε στη συλλογή σας (CD, DVD, κ.ο.κ.)

moviecatalog

Υπάρχει μεταφρασμένο και στην Ελληνική γλώσσα και είναι πολύ εύκολο στην κατανόησή του.

πώς λειτουργεί….

Έκδοση: 4.2.0.2
Μέγεθος: 5.1 MB
Λειτουργικό σύστημα: Windows All
Κατασκευαστής: Antoine Potten
Πηγή: antp.be

πηγή

Αναρτήθηκε στις 2013-2014, Λογισμικό. Ετικέτες: , . Leave a Comment »

oCam 23.0- καταγραφή της επιφάνειας εργασίας σας σε βίντεο

Ένα νέο πρόγραμμα καταγραφής της επιφάνειας εργασίας σας σε βίντεο έκανε την εμφάνισή του και λέγεται oCam. Είναι  δωρεάν και μπορείτε να καταγράψετε σε διάφορες μορφές βίντεο όπως: AVI, MP4, FLV, MOV, TS, VOB αλλά και σε ήχο MP3!

Επίσης, υπάρχει η δυνατότητα σύλληψης εικόνων (screenshot) και η εγγραφή βίντεο σε διπλή οθόνη, όπως και η εγγραφή ενός μέρους της οθόνης ή και ολόκληρη!

Το σλάιντ απαιτεί την χρήση JavaScript.

Η χρήση του απλή και εύκολη και δεν θα σας δυσκολέψει καθόλου!

Έκδοση: 23.0
Μέγεθος: 5.9 MB
Λειτουργικό σύστημα: Windows All
Κατασκευαστής: ohsoft.net
Πηγή

Πως να καλλιεργήσετε την καλλιτεχνική πλευρά του παιδιού σας.

Όλα τα παιδιά είναι γεννημένα καλλιτέχνες! Το μόνο που εσείς έχετε να κάνετε για τον δικό σας καλλιτέχνη, είναι ναtimthumb το βοηθήσετε να καλλιεργήσει την φαντασία, τη δημιουργικότητά του και να ανακαλύψει την «κλίση» του.

Η τέχνη, δηλαδή η πράξη της δημιουργίας προσφέρει και στους μεγάλους, πόσο μάλλον στα παιδιά, ένα νέο τρόπο όρασης. Μαθαίνει στο παιδί να συλλαμβάνει τον κόσμο που το περιβάλλει πολυδιάστατα, μέσα από τη μορφή, το σχήμα, το χώρο, την κίνηση. Κάθε παιδί που «δημιουργεί», αισθάνεται τον ενθουσιασμό της ελεύθερης έκφρασης. Η τέχνη κινητοποιεί τη γονιμοποίηση της φαντασίας του, της γνώσης και των δεξιοτήτων του. Ταυτόχρονα, αναπτύσσει την κοινωνικότητα και ξεπερνά τον ατομικισμό, αφού η τέχνη αποκλείει το στοιχείο της απόρριψης και παροτρύνει την ενεργή συμμετοχή και συνεργασία. Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Αναρτήθηκε στις 2013-2014, Γενικά. Ετικέτες: , . 1 Comment »

Ένας εντυπωσιακός καταρράκτης… φωτιάς!

Είναι ένα από τα πιο εντυπωσιακά θεάματα του Εθνικού Πάρκου Yosemite των Ηνωμένων Πολιτειών. Στην πραγματικότητα πρόκειται για έναν απλό καταρράκτη που όμως αποκτά «πύρινη» μορφή όταν το φως του ήλιου τον χτυπά από συγκεκριμένη γωνία. Το μαγευτικό αυτό φαινόμενο είναι ιδιαίτερα σπάνιο καθώς μπορεί να παρατηρηθεί μόνο για ένα διάστημα 2 εβδομάδων στα τέλη Φεβρουαρίου, χωρίς αυτό να είναι καν δεδομένο.

Για να απαθανατίσουν αυτές τις ειδυλλιακές εικόνες οι φωτογράφοι πρέπει να είναι πολύ υπομονετικοί καθώς συχνά πρέπει να προσπαθούν για χρόνια για να παρατηρήσουν το φαινόμενο. Ο λόγος είναι ότι χρειάζεται να συμπέσουν δύο φυσικά φαινόμενα την ίδια χρονική στιγμή και επιπλέον η εύνοια του παράγοντα τύχη.

 fire_waterfall_1

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Το πέτρινο δάσος του Shilin

Το πέτρινο δάσος του Shilin είναι ένας εντυπωσιακός σχηματισμός από βράχους, στην Κίνα. Οι βράχοι καλύπτουν μια τεράστια έκταση σχηματίζοντας ένα δάσος. Οι βράχοι φαίνονται σα να «φυτρώνουν» από το έδαφος, σαν γιγάντιοι σταλαγμίτες, με πολλούς από αυτούς να μοιάζουν με απολιθωμένα δέντρα και να δίνουν έτσι την εντύπωση ενός πέτρινου δάσους. Από το 2007 η περιοχή έχει χαρακτηριστεί παγκόσμια κληρονομιά από την UNESCO.

stone-forest-1 Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Τα 18 γνωρίσματα των δημιουργικών ανθρώπων

Η δημιουργικότητα μπορεί να είναι ένα σταθερό γνώρισμα σε κάποιους ανθρώπους αλλά ενδεχομένως και να εξαρτάται από τις εκάστοτε συνθήκες. Η έμπνευση και οι «φαεινέςcreativity ιδέες» έρχονται από το πουθενά μερικές φορές – ενώ δυστυχώς αυτό δεν συμβαίνει όταν είναι πραγματικά απαραίτητες. Αναμφίβολα πάντως η δημιουργικότητα προϋποθέτει πολύπλοκη νοητική λειτουργία και δεν σχετίζεται με την απλή διαδικασία της σκέψης.

Οι επιστήμονες υποστηρίζουν πως η δημιουργικότητα είναι πολυπλοκότερη από τη γνωστή θεωρία των δύο ημισφαιρίων του εγκεφάλου (το αριστερό σχετίζεται με τη λογική και αναλυτική σκέψη, ενώ το δεξί με τη δημιουργικότητα και τα συναισθήματα). Περιλαμβάνει νοητικές διεργασίες που δεν έχουν πλήρως αναλυθεί. Και από ψυχολογικής πλευράς τα δημιουργικά άτομα είναι προσωπικότητες πολυσχιδείς. Σύμφωνα με τον ψυχολόγο Scott Barry Kaufman, εκείνο που χαρακτηρίζει τους δημιουργικούς ανθρώπους είναι το «μπέρδεμα» του μυαλού τους. Κι ενώ δεν υπάρχει ένας αντιπροσωπευτικός τύπος του δημιουργικού ανθρώπου, υπάρχουν 18 πράγματα που κάνουν και τους διαφοροποιούν από τους υπόλοιπους. Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Αναρτήθηκε στις Γενικά. Ετικέτες: . Leave a Comment »

Guido Daniele – «Χειροποίητες» δημιουργίες

Χειροποίητες δημιουργίες από τον καταξιωμένο Ιταλό ζωγράφο και γλύπτη, Guido Daniele. Οι δημιουργίες του είναι τόσο ρεαλιστικές που φαίνονται σαν αληθινές.

antikleidi

Smarty Pins, online παιχνίδι γνώσεων της Google

Οι χάρτες της Google, εκτός από χρήσιμοι, μπορούν να είναι και εκπαιδευτικοί αλλά και διασκεδαστικοί ταυτόχρονα και αυτό τοScreenshot_1 επιβεβαιώνει το νέο παιχνίδι γεωγραφίας και γνώσεων. Το παιχνίδι κάνει στον χρήστη ερωτήσεις γενικών γνώσεων, πολιτικής, πολιτισμού, επιστήμης, διασκέδασης ή ακόμα και αθλητικού περιεχομένου και σε κάθε ερώτηση η απάντηση είναι μία πόλη.

Το μόνο που έχει να κάνει ο χρήστης είναι να σύρει και να τοποθετήσει το κόκκινο σημαδάκι στην πόλη που απαντάει στην ερώτηση. Ωστόσο όσο πιο μακριά είναι η απάντηση του από την πραγματική πόλη, τόσα «χιλιόμετρα» χάνει, μέχρι να χάσει όλα τα χιλιόμετρα που του δίνει από την αρχή το παιχνίδι και να ξεκινήσει από την αρχή.

Η γλώσσα της εφαρμογής είναι αγγλικά.

Μπορείτε να δοκιμάσετε τις γνώσεις σας παίζοντας το παιχνίδι ΕΔΩ.

lifo.gr

Dorit Levi – Μουσική στον καμβά

Η Dorit Levi έχει δημιουργήσει ένα μοναδικό προσωπικό στυλ ζωγραφικής.  Επηρεασμένη από την Υεμένη, στην οποία μεγάλωσε, αλλά και τις  απέραντες σαβάνες της Ουγκάντα, όπου έζησε για αρκετά χρόνια, αναδύει μέσα από τα έργα της ένα χαρούμενο χορό με απεικονίσεις σε ζωηρά χρώματα.

Με εμφανής επιρροές από το Βολιβιανό καλλιτέχνη Boulange καθώς και από τους Πικάσο, Λεζέ, και Μπρακ, δίνει τη δική της ξεχωριστή υπογραφή.

antikleidi

Vu Cong Dien – Τα τοπία

Ο Vu Cong Dien γεννήθηκε το 1975. Ο Dien φέρνει μια νέα προσέγγιση για τα τοπία , χρησιμοποιώντας συχνά το χρώμα σε ασυνήθιστους συνδυασμούς. Κατά περίπτωση χρησιμοποιεί μονο-και διχρωματικούς συνδυασμούς για να πετύχει αυτή την αίσθηση της ηρεμίας του τοπίου .

http://antikleidi.com

Phan Thu Trang – Ζωηρά τοπία στους πίνακες

25

Η Βιετναμέζα καλλιτέχνης  Phan Thu Trang  γεννήθηκε στο Ανόι το 1981.

Χρησιμοποιώντας μια περιορισμένη παλέτα χρωμάτων,  αφήνει την υφή να καθορίζει τα θέματα της.  Τα έργα της σε διαβαθμίσεις του μπλε, απεικονίζουν το σούρουπο,  με τις απαλές, δροσερές αποχρώσεις τους. Έργα σε πράσινο και λευκό φανερώνουν το φως του πρωινού, ενώ τα έργα σε αποχρώσεις του κίτρινου, πορτοκαλί και κόκκινου αποπνέουν την αποπνικτική ζέστη του του απογευματινού Βιετναμέζικου ήλιου.

http://antikleidi.com

Idrissa Savadogo – Artiste Peintre Africain

Ο Idrissa SAVADOGO γεννήθηκε το 1985 στο Αμπιτζάν της Ακτής  Ελεφαντοστού.

Όπως και πολλοί άλλοι καλλιτέχνες της Αφρικής, ο SAVADOGO  ξεκίνησε να εργάζεται και να εκθέτει τα έργα του στο Αμπιτζάν.

Ζωγραφίζει με λάδι, ακρυλικά και χρωστικές πάνω σε καμβά. Στους πίνακες του κυριαρχεί το κίτρινο χρώμα και η ούμπρα,  θυμίζοντας μας  το Σαχέλ και την Αφρική.

 www.dart-et-dailleurs.com

Βιβλιοθήκες στην αρχαία Ελλάδα

Σε μια χώρα που γεννήθηκε το πνεύμα της επιστήμης και η φιλοσοφία, που η τέχνη έφτασε στο αποκορύφωμα της, που το θέατρο αποτέλεσε σχολείο υψηλού επιπέδου για όλες τιςAncientlibraryalex ηλικίες, σε μια χώρα που δεν υπήρξε πόλη χωρίς θέατρο – μοναδικό φαινόμενο στην ιστορία του πολιτισμού – δεν θα ήταν δυνατό να μην έχουν υπάρξει και αγαπηθεί και οι βιβλιοθήκες. Υπήρχαν βιβλιοθήκες στις αρχαίες ελληνικές πόλεις; Εκτός από σποραδικές περιπτώσεις, οι αρχαίοι συγγραφείς δεν αναφέρονται στο θέμα αυτό. Υπάρχουν όμως, ευτυχώς, επιγραφικές πηγές που έρχονται να συμπληρώσουν το κενό.

Οι αρχαίοι Έλληνες που τόσο καλλιέργησαν τις τέχνες και τα γράμματα, ήταν επόμενο να εκτιμήσουν την επινόηση και τη χρήση του αλφαβήτου σε τέτοιο σημείο, ώστε ο Σοφοκλής να βάλει στη χαμένη τραγωδία του «Αμφιάραος» ένα ηθοποιό να σχηματίζει με κινήσεις του χορού τα γράμματα, ενώ σε άλλη τραγωδία ­ επίσης χαμένη – του Αθηναίου Καλλία, 24 μέλη χορού υποδύονταν τα ισάριθμα γράμματα του αλφάβητου, χαρακτηριστική άλλωστε της γοητείας που είχε στους αρχαίους Έλληνες η χρήση των γραμμάτων είναι και η ωδή του Πινδάρου στο γράμμα Σ. Από χρόνους παλαιότατους πρώτοι οι τύραννοι ενδιαφέρθηκαν για τη διάδοση των ομηρικών επών, τα οποία φρόντισαν να περισυλλέξουν και να διασώσουν. Σ’ αυτούς ακριβώς τους χρόνους και μάλιστα στη διάρκεια της τυραννίδας, στην Αθήνα, του Πεισιστράτου, πρέπει να τοποθετηθεί και η ίδρυση των πρώτων βιβλιοθηκών στην Ελλάδα. Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Αναρτήθηκε στις Γενικά. Ετικέτες: , . Leave a Comment »

Η Ετυμολογία της λέξης «ΑΝΘΡΩΠΟΣ» κατά τον Σωκράτη

Η Ελληνική γλώσσα, είναι η μόνη εννοιολογική γλώσσα της γης, δηλαδή η μόνη γλώσσα στην οποίαν το σημαίνον (όνομα) εμπεριέχει απολύτως και άνευ παρερμηνείας το σημαινόμενον (νόημα). Το ότι δίδονται σήμερα διά κάθε λέξιν της Ελληνικής καθομιλουμένης διάφορες ερμηνείες, αυτό είναι απόδειξις της απωλείας της σοφίας, η οποία ενυπάρχει στην γλώσσα μας, από τους σημερινούς χρήστες αυτής, δηλαδή από εμάς τους σημερινούς Έλληνες.
Όμως, σχετικά με το θέμα αυτό, υπάρχει ένας πραγματικός θησαυρός της Ελληνικής Γραμματείας, τον οποίον θα πρέπει όλοι οι Έλληνες να τον μελετήσουν. Είναι ο Πλατωνικός διάλογος «ΚΡΑΤΥΛΟΣ», ο οποίος αναφέρεται ακριβώς στην ιστορία, φιλοσοφία και ετυμολογία των ονομάτων της Ελληνικής γλώσσας. Ειδικά όσοι διακατέχονται από τον ετυμολογικόν της γλώσσας μας οίστρον, θα πρέπει απαραιτήτως να αναγνώσουν προσεκτικά τον εν λόγω διάλογο.
Περί του ονόματος «άνθρωπος», δίδεται από τον Σωκράτη στον «ΚΡΑΤΥΛΟ» η ακόλουθος ετυμολογική ερμηνεία (την παραθέτω εδώ σε μετάφρασι):

dfsocrates

  Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Αναρτήθηκε στις Γενικά. Ετικέτες: , . Leave a Comment »

Τι ενώνει τα μαθηματικά με τη φιλοσοφία;

ti-envnei-ta-mathimatika-me-th-filosofia

Η έννοια της λογικής ενώνει τις δύο επιστήμες
Έχοντας αμέτρητα πράγματα να «χωρίσουν», οι θεωρητικές και οι θετικές επιστήμες αποτελούν ξεχωριστή επιλογή κάθε μαθητή του λυκείου που έρχεται στην δύσκολη θέση να διαλέξει μεταξύ… δύο βασικών κλάδων της επιστήμης. Το ταλέντο στα μαθηματικά, ή η έφεση στα αρχαία είναι τα κύρια χαρακτηριστικά που θα οδηγήσουν τους μαθητές στην επιλογή της κατεύθυνσης τους. Μια επιλογή που έρχεται να αποκλείσει σε τεράστιο βαθμό κάθε επαφή με την… θεωρητικά αντίθετη επιστήμη. Γιατί όμως στηρίζουμε αυτό το ξεκάθαρο διαχωρισμό μεταξύ θετικών και θεωρητικών επιστημών;

Αδιαμφισβήτητα, μαθηματικά και φιλοσοφία είναι δυο διαφορετικές επιστήμες. Ειδικότερα στην εποχή μας, όπου κάθε επιστήμη εμβαθύνει όσο το δυνατόν παραπάνω στην εξειδίκευση, όπου κάθε σχολή έχει τη τάση να διαφοροποιείται από τις διπλανές της, η βαθιά και σημαντική σχέση που διατηρούσαν οι θεωρητικές και οι θετικές επιστήμες έχει αποδυναμωθεί εμφανώς

Προφανώς και οι ανάγκες που έχουν δημιουργηθεί στη σημερινή εποχή, ως ένα σημείο «εμποδίζουν» τη συστηματική ενασχόληση με θεματικούς κύκλους που ξεφεύγουν από το καθαρό γνωστικό αντικείμενο κάθε επιστήμονα. Η τεχνολογική ανάπτυξη σίγουρα έχει «βοηθήσει» στο διαχωρισμό κάθε επιστήμης. Η πλήρης αφοσίωση κάθε επιστήμονα στα… γνωστά μονοπάτια του αντικειμένου του όμως ήδη εμφανίσει αρνητικά στοιχεία.

Όταν ο Πλάτωνας δημιουργούσε τη φημισμένη σχολή του το 387 π.Χ, φρόντισε με μια επιγραφή σε κεντρικό κτίριο να περάσει ένα σημαντικότατο μήνυμα. Το ρητό «Μηδείς αγεωμέτρητος εισίτω μου την στέγην» εξηγούσε ακριβώς τη στάση που κρατούσε ο αρχαίος φιλόσοφος απέναντι στα μαθηματικά, την επιστήμη που πλέον κανένας θεωρητικός επιστήμονας δεν… παίρνει στα σοβαρά.

Σε όλες τις εποχές της κουλτούρας και της μάθησης υπήρξαν φιλόσοφοι-μαθηματικοί και μαθηματικοί – φιλόσοφοι. Ο γνωστός μαθηματικος Μπερνάντ Μπολζάνο, το 19ο αιώνα είχε δηλώσει πως: «Ενας αδύνατος μαθηματικός δεν θα γίνει ποτέ δυνατός φιλόσοφος.» Η σχέση που συνδέει μαθηματικά και φιλοσοφία, αλλά και γενικότερα θεωρητικές και θετικές επιστήμες, είναι τόσο δυνατή που δεν μπορεί να περνά ανυπολόγιστη από όσους επιστήμονες θέλουν να διακριθούν.

Ο βασικός συνδετικός κρίκος μεταξύ των δυο επιστήμων είναι η έννοια της λογικής.
Οποιος έχει εμβαθύνει έστω και λίγο σε κάποια θεωρητική ή θετική επιστήμη, γνωρίζει τη βασική τους λογική. Είτε μαθηματικά είτε φιλοσοφία όμως, ο τρόπος σκέψης είναι κατά βάση ίδιος. Η λογική της απόδειξης, της πλήρους τεκμηρίωσης κάθε δεδομένου που προκύπτει, είναι κοινή και για τις δύο επιστήμες. Τα λογικά βήματα που ακολουθούνται, είναι σε μεγάλο βαθμό κοινά.

Φιλοσοφία και μαθηματικά είναι δυο επιστήμες που αναπτύσσονται ταυτόχρονα. Το εντυπωσιακό χαρακτηριστικό τους όμως είναι πως και όσο διαφορετικά και να δείχνουν, αλληλοστηρίζονται ώστε να αναπτυχθούν. Το πρακτικό στοιχείο των μαθηματικών βοηθά την εξέλιξη της φιλοσοφίας και αντίστοιχα το θεωρητικό κομμάτι της φιλοσοφίας αποτελεί πηγή έμπνευσης νεοφώτιστων μαθηματικών. Εχοντας κοινή λογική, εφαρμόζοντας τους ίδιους νοηματικούς κανόνες, οι δύο επιστήμες συμπλέουν αρμονικά.

Αλλωστε, κάθε μαθηματική ανακάλυψη αποτελεί αντικείμενο φιλοσοφικών αναζητήσεων. Κάθε μαθηματικό μοντέλο χρειάζεται τη συμβολή της φιλοσοφίας ώστε να αναδειχθεί και να μετατραπεί σε πρακτική εφαρμογή μέσα στη κοινωνία. Με την ίδια λογική, κάθε φιλοσοφική ρήση αποτελεί πηγή ιδεών για τους θετικούς επιστήμονες, δίνοντας τους την ευκαιρία να ανακαλύψουν νέες πτυχές του αντικειμένου τους,

Λαμβάνοντας υπόψιν τα σημαντικά κοινά χαρακτηριστικά δύο τόσο… διαφορετικών επιστημών, είναι απορίας άξιο πως μαθηματικά και φιλοσοφία έχουν καταλήξει να είναι δυο εκ διαμέτρου αντίθετα γνωστικά αντικείμενα. Με βάση την… ερωτική σχέση που διατηρούν εδώ και τόσους αιώνες, θα έπρεπε κάθε φιλόσοφος και κάθε μαθηματικός να «αγαπούν» εξίσου και τις δύο επιστήμες. Ισως αυτό αποτελέσει μια λύση στη μονοδιάστατη λογική που τείνει να αφομοιώσει η σημερινή κοινωνία.

iefimerida

Η Γλώσσα των Ελλήνων στην αρχαιότητα και οι ήχοι της

Ατάκτως ερριμένα παραδείγματα για το πώς αναπλάθουμε την αρχαία ελληνική προφορά

arxaia-ellhnikh-glwssa

Όσα εκτίθενται παρακάτω δεν φιλοδοξούν να αποτελέσουν μια συστηματική απάντηση στο ζήτημα, αλλά μια διαφώτιση μέσω χαρακτηριστικών παραδειγμάτων για το πώς και με ποιες μεθόδους οι γλωσσολόγοι αναπλάθουν την αρχαία ελληνική προφορά :

Ήδη από τη χαρακτηριστική φράση του κωμικού Κρατίνου ότι τα πρόβατα έκαναν βη-βη καταλαβαίνουμε ότι και το β και το η δεν μπορεί να είχαν τη σημερινή προφορά, αλλά ότι το β=μπ και το η=εε (ήταν το μακρό αντίστοιχο του βραχέος ε). Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Τα σπίτια των Αθηναίων κατά τους αρχαίους χρόνους

Τα σπίτια των Αθηνών ήταν χτισμένα ολωσδιόλου στην τύχη, αντίθετα με του Πειραιά, που είχαν οργανωθεί «γεωμετρικά» από τον Ιππόδαμο τον Μιλήσιο. Σ΄αυτό συνέβαλε η ύπαρξη επτά λόφων – της Ακρόπολης, του Αγοραίου Κολωνού, των Νυμφών, της Πνύκας, των Μουσών, του Λυκαβηττού και του Αρδηττού – που καθιστούσαν δύσκολη την οικοδόμηση βάσει σχεδίου. 

home

Οι δρόμοι ήταν μάλλον στενοί, δεν ήταν λιθόστρωτοι, και με τις βροχές μεταβάλλονταν σε λασπώδη τέλματα. Το γεγονός αυτό, σε συνδυασμό με την ουσιαστική έλλειψη υπονόμων, ήταν μοιραίο για την υγιεινή της πόλης και εξηγεί τη γρήγορη επέκταση των επιδημιών, όπως η πανώλη, που είχε και ως θύμα και τον Περικλή, στην Αθήνα του 429. Φυσικά οι δρόμοι δεν φωτίζονταν τη νύχτα, όπως δείχνει το ανέκδοτο που διηγείται ο Πλούταρχος για τον Περικλή: Ένας χυδαίος άνθρωπος του είχε επιτεθεί με ύβρεις και κακολογίες στην Αγορά και ο Περικλής τον ανέχτηκε όλη την ημέρα. Το βράδυ τον ακολούθησε μέχρι το σπίτι του, εξακολουθώντας τις ύβρεις του, και ο Περικλής «επειδή είχε πια σκοτεινιάσει, διέταξε έναν απο τους υπηρέτες του να πάρει ένα φως και να συνοδέψει τον υβριστή του μέχρι το 
σπίτι του». Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Αναρτήθηκε στις Γενικά. Ετικέτες: , . Leave a Comment »

Οι σχολικές μονάδες που θα εξοπλιστούν με διαδραστικά συστήματα – Ολόκληρη η διακήρυξη διαγωνισμού

Διαγωνισμός 2014iwb

Κατάλογος Σχολείων

Στα Δημοτικά Σχολεία η τοποθέτηση αφορά μόνο στις Στ τάξεις.

 

Δωρεάν 42.000 βιβλία με ένα κλικ

To Project Gutenberg προσφέρει εντελώς δωρεάν 42.000 ebooks, τα οποία μπορείτε να διαβάσετε online αλλά και να τα κατεβάσετε στον υπολογιστή σας.timthumb

Δεν χρειάζεται καμία συνδρομή για να τα αποκτήσετε, όμως, αν βρείτε το project ενδιαφέρον και χρήσιμο, μπορείτε να προσφέρετε ένα μικρό ποσό μέσω του donate που υπάρχει στα αριστερά της σελίδας, για να στηρίξετε την προσπάθεια αγοράς και ψηφιοποίησης περισσότερων βιβλίων.

Τα βιβλία διατίθενται σε πολλές γλώσσες πέραν της ελληνικής.

Μπείτε και δείτε ολόκληρη τη συλλογή εδώ.

πηγή